经过学校和耿孝民的努力，孩子们从历史名人的身上学到了许多可贵的精神，他们还参观县里一所有名的高中，英子受到激励立志要考进这所学校，回校后她奋发图强成绩很快赶上来，考试后她的排名是全班第五受到老师的表扬。

马霞和耿孝民收到通知，他们要去县里开会讨论有关留守儿童的管理和教育问题，她对他的情意已根深蒂固，可是他却不解风情一心为村民做贡献，她平时骑着电动单车上班，可是今天她有意不骑车来到耿孝民家里要蹭他的摩托车，她如愿以偿他们开着摩托车去了县里。

张快嘴看见马霞两人同坐一辆摩托车去县里开会，她的嘴又闲不下来了，她告诉了马霞的母亲，这件事传到马会计耳朵里，他怒火中烧马霞两人回来后他把耿孝民大骂了一顿，害得他羞愧难当。

留守儿童教育问题始终是耿孝民在意的事，他和马霞在县里参观了一所“留守儿童活动中心”，这里有科学的教育方法，优越的学习条件以及健全的管理措施，这一切让耿孝民很心动，如果疙瘩岭的孩子也能拥有这样的活动中心他们各方面都会得到提高。

建“留守儿童活动中心”是个大工程，除了建房还要买电脑和其它活动设施，总预算不下十万元钱，耿孝民向在外打工的家长送去消息，希望他们可以给予支持，彩凤和山根等人根据自己的能力纷纷捐出一些资金，马会计统计了家长们的捐助总共达到六万多元钱，离目标数还有一断差距，还无法进行活动中心的建立。

耿孝民来向乡长借钱，可是他也感到力不从心，乡里的财政也有困难，经过两人讨价还价张乡长同意借给他两万五千元钱，但是此时还剩下一部份缺口没有补齐。

东东和英子捐出自己的零花钱来支持活动中心的建设，看到孩子们的心意耿孝民深受触动。